Meister

Lord

Anders zu sein ist heute keine Schande mehr. Für außenstehende bedeutet anders zu sein aber auch die Verantwortung eines gesellschaftlich anerkannten Umgangs miteinander. Was dies bewirken kann, beschreibt der Song "Meister".

Being different today is no longer a disgrace. For outsiders, however, being different also means the responsibility of a socially accepted way of dealing with each other. The song "Meister" describes what this can achieve.


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Lyrics

Ich stehe so schadlos, in meiner Welt,

ich gehe so achtlos, laufe wie es mir gefällt.

Ich kann ihn nicht leiden, den Lärm um mich herum,

denn ohne meinen Meister, bleibe ich stumm.

 

Ich öffne die Augen,  wenn er mir befiehlt,

ich stoppe zu atmen, das Leben er mir stielt.

Ich kenne den Ausweg, doch ist er mir versperrt,

denn ohne meinen Meister, hab ich keinen Herrn.

 

Und ich wiege die Gedanken, die verloren sind,

kann nicht mehr klar denken, gibt alles keinen Sinn.

Ich mache weiter, so es wie es mir gelehrt,

mein Meister, mein Meister, bleib mir nicht verwehrt.

 

Ich laufe hinterher, niemals geh ich selbst,

mein Stolz ist längst verloren, wird mir auch verwehrt.

Er stellt die Regeln, sollen wichtig sein,

denn ohne meinen Meister, bin ich nichts mehr Wert.

I stand so unscathed in my world,

I walk as carelessly as I please.

I don't llike, the noise around me,

because without my lord, I remain silent.

 

I open my eyes when he commands me,

I stop breathing, the life he stole from me.

I know the way out, but it is closed to me,

because without my lord, I am lost.

 

And I weigh the thoughts that are lost,

can't think straight, doesn't make sense.

I'm going on as I was taught,

my lord, my lord, do not be denied to me.

 

I'm running after them, I never go myself,

my pride is long lost, denied to me too.

He makes the rules, is supposed to be important,

because without my master, I am worth nothing.


Wie ist der Song entstanden?

Im Song werden verschiedene Elemente kombiniert. Neben akustischen Instrumenten wurden auch elektronische Klangerzeuger verwendet um den Ausdruck von "Richtig" und "Falsch" miteinander zu verbinden.

 

Das Video zum Song unterstreicht das Kunstwerk in seiner Aussagekraft, so daß es ingesamt ein schlüssiges Bild ergibt.

How was it made?

Different elements are combined in the song. Besides acoustic instruments, electronic sound generators were used to combine the expression of "right" and "wrong".

 

The video for the song underlines the expressiveness of the work of art, so that the overall picture is coherent.